Comment gĂ©rer les crises de son enfant ? 🌀

30 mars 2025

Comment gérer les crises de son enfant - Coach parental

Maya

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La scĂšne vous est sans doute familiĂšre : vous ĂȘtes au supermarchĂ©, votre enfant veut absolument ce paquet de bonbons. Vous dites non. Et là
 la tempĂȘte se lĂšve. Cris, larmes, hurlements. Vous vous sentez impuissant, jugĂ©, Ă©puisĂ©. Ces moments peuvent ĂȘtre trĂšs dĂ©stabilisants pour un parent. Et pourtant, ils sont normaux. Ils font partie du dĂ©veloppement Ă©motionnel de l’enfant. Alors comment rĂ©agir ? Comment apaiser la crise sans crier ni cĂ©der ? On vous guide pas Ă  pas.

Comprendre ce qui se passe pendant une crise

Avant toute chose, il est essentiel de savoir que les crises ne sont pas un caprice. Ce sont des décharges émotionnelles, souvent incontrÎlables pour les jeunes enfants. Leur cerveau, encore en construction, ne leur permet pas de réguler leurs émotions seuls.

Lorsqu’un enfant fait une crise, il est littĂ©ralement submergĂ© par ce qu’il ressent : frustration, fatigue, contrariĂ©tĂ©, ou peur. Son “cerveau Ă©motionnel” prend le dessus, tandis que son “cerveau rationnel” est momentanĂ©ment dĂ©connectĂ©. Ce n’est donc pas le moment d’essayer de raisonner, de punir ou d’expliquer.

👉 Ce que vous pouvez faire à ce moment-là :

  • Rester calme (autant que possible).
  • Être prĂ©sent physiquement et Ă©motionnellement.
  • Offrir un cadre sĂ©curisant : “Je suis lĂ , tu as le droit d’ĂȘtre en colĂšre, je vais t’aider Ă  te calmer.”
  • Respirer profondĂ©ment pour vous aussi.

C’est dans votre calme que l’enfant va pouvoir petit Ă  petit se rĂ©guler.

Apprendre Ă  dĂ©samorcer avant que ça explose 💣

Une crise ne vient jamais de nulle part. Il y a souvent des signes avant-coureurs : agitation, pleurs, opposition. En apprenant à repérer ces signaux, vous pourrez agir en prévention, avant que la cocotte-minute ne déborde.

Quelques astuces utiles :

  • Proposer des choix simples : “Tu veux mettre tes chaussures rouges ou bleues ?”
  • Valider les Ă©motions : “Je vois que tu es déçu, c’est dur.”
  • PrĂ©venir les transitions : “Dans cinq minutes, on va ranger les jouets.”
  • Veiller aux besoins de base : fatigue, faim, surstimulation.

Ces petits ajustements du quotidien peuvent rĂ©duire la frĂ©quence et l’intensitĂ© des crises. Et surtout, ils renforcent la connexion avec votre enfant.

Pendant la crise : rester un “roc Ă©motionnel” đŸ§˜â€â™€ïž

Plus facile Ă  dire qu’à faire, n’est-ce pas ? Et pourtant
 C’est dans les tempĂȘtes que l’enfant a le plus besoin de votre soliditĂ© Ă©motionnelle. Pas pour nier ce qu’il ressent, mais pour l’aider Ă  traverser.

Si vous vous sentez trop dépassé·e :

  • Éloignez-vous quelques secondes pour souffler (si l’enfant est en sĂ©curitĂ©).
  • Rappelez-vous : ce n’est pas personnel. Ce n’est pas contre vous.
  • Vous ĂȘtes l’adulte, vous ĂȘtes le phare.

💡 Petit mantra Ă  garder en tĂȘte : “Je suis calme, il a besoin que je sois calme, mĂȘme quand il ne l’est pas.”

Une fois l’orage passĂ©, l’enfant sera plus rĂ©ceptif. Vous pourrez alors revenir ensemble sur ce qui s’est passĂ©, avec des mots simples : “Tu Ă©tais trĂšs en colĂšre. Tu as criĂ©. Mais on a trouvĂ© une solution.”

AprĂšs la crise : rĂ©parer et renforcer le lien ❀

AprĂšs une tempĂȘte, vient toujours l’accalmie. Et ce moment est prĂ©cieux. C’est l’occasion d’apprendre, de rĂ©parer, de se reconnecter.

Vous pouvez :

  • Offrir un cĂąlin si l’enfant le souhaite.
  • Mettre des mots sur les Ă©motions vĂ©cues.
  • Trouver ensemble des alternatives pour “la prochaine fois”.
  • Vous excuser si vous avez criĂ©, sans culpabilitĂ© : “J’ai haussĂ© la voix, je vais essayer de faire mieux.”

Cela montre Ă  votre enfant que personne n’est parfait, que les Ă©motions ne sont pas dangereuses, et que le lien reste solide, mĂȘme aprĂšs une crise.

En rĂ©sumĂ© : vous n’avez pas Ă  ĂȘtre parfait, juste prĂ©sent ✹

GĂ©rer les crises de votre enfant, ce n’est pas avoir une recette magique. C’est un chemin d’apprentissage mutuel, oĂč vous grandissez avec eux. Vous apprenez Ă  rester calme, il ou elle apprend Ă  traverser ses Ă©motions. Ensemble, vous bĂątissez une relation de confiance, d’écoute et de respect.

Et n’oubliez pas : chaque crise est aussi une opportunitĂ© d’apprentissage. Pour l’enfant
 mais aussi pour vous 💛